lunes, 21 de septiembre de 2009

Clases de esta semana

A todos los estudiantes del Grupo 103, les envío un saludo y les informó lo siguiente:

1.El juego de copias con el que vamos a trabajar el resto de este semestre, se encuentra en la papelería ubicada sobre Av. Piraña llamada Ex-cop, junto a la ostionería, pidánlo con mi nombre Mario Guerra para Planeación y Organización del Estudio I, vamos a realizar el primer ejercicio y a revisar el juego para la siguiente clase, el que no lo traiga tendrá cero en su actividad y falta.

2.Estoy esperando el reporte de Michelle y Héctor Axel; y el de Jurgen y Cristian, pongánse al corriente con la tarea.

3.El día Martes 22 de septiembre del 2009 y Jueves 24 de septiembre del 2009 no hay clase conmigo ya que nos mandaron a curso, por lo tanto nos vemos la próxima semana.

domingo, 20 de septiembre de 2009

jueves 17 de septiembre




"Cabezas colosales y Tecnicas para el mejoramiento del estudio"



El dia de hoy mis compañeros expusieron de las cabezas colosales y entre su informacion estuvo lo siguiente:Que el tema de estas cabezas era el hobre maduro, tenian un peso de 6 a 65 toneladas y de altura tenian de 1.20 a 2 m.La primera cabeza que se descubrio fuen en 1862 en tres zapotes.



Tambien vioms las tecnicas para hacer resumenes y cuadrosque son:
1-En el resumen es la abreviatura de una informacion sin que pierda coherencia y esxisten dos formas para realizar un resumen:usando frases originales(textuales) o usando tus propias palabras sin distorcionar ideas originales(parafrasis).2-Cuadro sinoptico: eas un esquema que va de lo general a lo particulartiene afirmaciones u oraciones(obtener palabras clave) y sus partes son subraordinado(titulo),coordinados(subtitulos)y subordinado(ejemplos etc).3-Mapas conceptuales:Son esquemas que no contienen afirmaciones u oraciones, son palabras o conceptosy son diferentes esquemas como:araña, secuencias,hibrido.




Tambien vimos la tecnica de tomar apuntes y dice que:Es un apoyo importante en el estudio y lo mas inportante de la un apunte es como este estruturado para la comprension del mismo como es:titulo,asunto principal,los subtemas y la relacion entre ellos.



VImos las actitudes hacia el estudio que son:poner atencion a el profesor o a un compañero que participa en clase, plantear mis dudas,estudiar pero aprender,repasar los apunte.



Tambien vimos preparacion de informes escritos.

miércoles, 16 de septiembre de 2009

Reporte de secion de laulma clase

En la secion de este dia definimos las siguientes palabras;Habitos: que es lo hacemos dario practicamente como una costumbre.
Tecnica:son nuevas formas de estudio u aprendisaje.
Estrategia:es una forma inovdora para que el estudiante aprenda y no se aburra (para que encuentre interesante el material).
tambien trabajamos con otra tecnica que e la de (escuchar con atencion):el eje central de todas las recomendaciones es mantenerse activo y escuchar con mucha atencion.
para el desarrollo de esta estrategia, escuchamos un disco, en el cual narraban la historia de lois volcanes la cual mme parecio muy interesante. eso fue todo.

jueves, 10 de septiembre de 2009











FACTORES DEL BACHILLERATO

DOCENTE:PERSONAL DE UNA INSTITUCION.EN ESTE CASO LOS MAESTROS K IMPARTEN CLASES

DOCENTE_TUTOR:ES COMO UNPROFESOR K SE ENCARGA DE K APRENDAS

TUTOR:ES EL K SE ENKARGA DE TI Y EN LO K VAS PROGRESANDO

ESTUDIANTE:ALUMNOK HACISTE A CLASE Y SE ENKARGA DE APRENDER KOSAS

PADRE DE FAMILIA:SONLOSK SE ENKARGAN DE ALIMENTAR Y ENSEÑAR Y EDUKAR