Trabajo
final para el 19 de enero del 2016, como limite, de preferencia
que todos lo entreguen antes de esta fecha.
NO SE ACEPTAN TRABAJOS ATRASADOS.
Para entregar a computadora letra Arial 11 o Times New Roman 11. Trabajo
individual.
Una predicción es una anticipación o idea de lo que va a tratar un tema y
forma parte de una Estrategia de Comprensión de Textos.
Antes de la revisión de ésta Caza del Tesoro (actividad para la
Comprensión de Lectura de Textos y el uso correcto de Internet), vamos a
averiguar ¿Qué sabes del tema? ¿Qué te sugiere el titulo de esta
actividad? "GOPHERUS FLAVOMARGINATUS ¿Tortugas en el Desierto?".
Para ello escribe en procesador de textos (Word, Open office), junto con
tu equipo de 2 integrantes o individual, las ideas que les sugieren las
siguientes preguntas:
ACTIVIDAD 1.
¿Sobre que tema, de acuerdo al título van a tratar los textos para
realizar esta actividad? Escribe lo que te sugiere el titulo, explique:
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Introducción
¿Conoces sobre el problema que implica a nivel nacional e internacional
que existan seres vivos en peligro de extinción principalmente por el
mal uso y falta de sensibilización, del ser humano? Esto trae como
consecuencia diferentes afectaciones al ecosistema y la desaparición de
especies que ahí existían y también la sobrepoblación de otros seres
vivos.
¿Has visto o tenido alguna vez una tortuga? ¿Sabes que es una especie
que tiene millones de años habitando en el planeta? Pero también has de
estar enterado(a) de que existen diferentes especies y que muchas de
ellas o todas se encuentran en peligro de extinción.
Hay una especie de tortuga que vive en el Desierto mexicano y cuyos
ejemplares están contados. La tortuga del desierto sobrevive a
temperaturas extremas y puede soportar varios meses sin tomar agua y
alimento, pero su lucha es contra la mano del hombre. Habita en Durango,
en México un país megadiverso.
Como Estrategia de Comprensión de Lectura para una primera
evaluación de este segundo objetivo de la asignatura Planeación y
Organización del Estudio 1, realicen lo que se les pide. Para ello
utilicen los recursos electrónicos que se encuentran al final de las
actividades.
En esta actividad aprenderemos un poco sobre la especie particular de
quelonios, mencionada arriba. Escriban en equipo las respuestas a las
actividades y preguntas en letra Arial 11 o Times New Roman 11.
ACTIVIDAD 2.
Para iniciar, analicen los siguientes videos y realicen lo que se pide,
solo de click en cada una de las direcciones de cada video:
Videos
Explique de forma amplia de que trata el siguiente video, use palabras de Usted , en 10 renglones como mínimo.
http://www.youtube.com/watch?v=TAogcpVbiO8&feature=related
Explique de forma amplia de que trata el siguiente video, use palabras de Usted ,en 10 renglones como mínimo.
http://www.youtube.com/watch?v=9p3pUHIr4uU
Explique de forma amplia de que trata el siguiente video, use palabras
de Usted, en 10 renglones como mínimo. Tortuga de mapimi (reptiles
mexicanos)
http://www.youtube.com/watch?v=n1q7lNV4bWw
ACTIVIDAD 3. Use los recursos que estan en la parte final de este escrito, use ilustraciones:
1. ¿Cuales son los datos morfometricos de
Gopherus flavomarginatus ?
2.¿En qué estados de la República Mexicana podemos localizar a la especie?
3. Explique la situación actual del habitad con respecto a la especie?
4. ¿Cual es el tamaño poblacional de la especie?
5. ¿De que se alimentan las tortugas
Gopherus flavomarginatus?
6. ¿ Cuales son los depredadores naturales de la especie?
7.¿Qué son los factores de riesgo de la especie según el texto?
8. ¿Cuales son las estrategias de conservación en México y EU?
9.¿Qué son las medidas de control nacionales de la especie?
10. ¿Cual es el uso de la especie según el texto?
ACTIVIDAD 4
Elabore un mapa mental sobre el tema.
ACTIVIDAD 5
La gran pregunta
Ahora piensa en todo lo que has aprendido en los textos electrónicos y
contesta de forma amplia, lo siguiente, minimo media hoja:
¿Por qué es importante el respeto a la naturaleza, la conservación de
los seres vivos en nuestro país (biodiversidad), la preservación de un
ecosistema como el desierto y la vida de un ser mítico como la tortuga
del desierto? Explíque ampliamente.
El equipo puede ilustrar sus respuestas con imágenes y/o diagramas u
otros. Seleccionénlas de los recursos o de otras páginas de Internet,
para que las agregue y quede ilustrado su trabajo.
Coloque nombre y apellidos de los integrantes de su equipo. También
realicen una carátula. Lleven el trabajo impreso y entréguenlo completo
al profesor Mario Guerra.
Para mis imágenes e ilustraciones puedo utilizar la siguiente paginas o puedo buscar otras paginas.
Imágenes de Desierto y tortugas
El desierto. Educación Ambiental
http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/educa/libros/desierto/html/sec_3.htm
