Trabajo final

Como trabajo final de la asignatura, realizaremos una actividad que se conoce como Webquest, la cual consiste en realizar unas tareas específicas a través de la revisión de algunos materiales que hay en internet y que he localizado para esta actividad.

He elegido como tema las adicciones al tabaco, al alcohol y a las drogas, pero con esta información pondremos en práctica algunas de las técnicas de estudio que hemos visto en clase así como los tipos de texto.

La webquest se denomina ¡Peligro! Adicciones al ataque, en ella vienen todas las instrucciones para realizar las tareas que se entregarán como trabajo final.

Para su realización es necesario que se organicen en equipos de 3 personas.

Las actividades que vienen especificadas en la webquest deberán entregarse el día martes 08 de diciembre de 2009, además de que cada equipo mostrará su trabajo ante la clase.

Para ir a las instrucciones dén clic en la siguiente liga:

http://phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte_tabbed_w.php?id_actividad=2353&id_pagina=1

Saludos al grupo 103.

Chapulines

Los antiguos habitantes del Valle de México apreciaban los chapulines no sólo por su sabor, sino también por su canto y por considerarlos ejemplares destacados del mundo animal.

“Pruébalos, están muy ricos, saben a chicharrón...” -me dijo muy convencido mi amigo Arturo, mientras masticaba con gran deleite unos dorados y crujientes chapulines, que doña Chole había traído a la mesa en una cazuelita de barro verde.

Estábamos en Zacualpan, antiguo pueblo del estado de Morelos, donde el exótico platillo estaba en armonía con el mexicanísimo comedor tapizado de cazuelas de todos tamaños. Aunque el efecto estético de los refulgentes chapulines sobre el verde barro vidriado del recipiente que los contenía era extraordinario, para mí en ese momento el aspecto gastronómico no me resultaba tan alentador y por lo tanto decliné a probarlos; ni siquiera me animé a comer una patita, no obstante que Arturo me dijera con sorna: “Qué lástima, que no quieras, me los voy a acabar todos, me voy a tener que sacrificar...”, al tiempo que se preparaba más tacos de chapulines aderezados con salsa.

Recomiendo los coman con tortilla, es un platillo de alta cocina mexicana.

El consumo de insectos mejor conocido como entomofagia se practica en nuestro territorio mexicano desde la época prehispánica, prueba de ello se plasma en el Códice Florentino escrito por fray Bernardino de Sahagún y sus informantes, donde se describe el consumo de 96 especies de insectos comestibles.

Debido a sus grandes propiedades nutritivas, su capacidad de supervivencia ante cualquier colapso ambiental e incluso nuclear, y por otro lado al alto índice de enfermedades que se estan presentando en la población infantil y juvenil, investigadores en el sector alimentario sugieren reincorporar el consumo de estos insectos; por lo que se debe orientar a la población sobre las características de estos insectos comestibles, las ventajas de su consumo para salud del ser humano y la forma en que éstos pueden prepararse.

Aunque han tenido que pasar miles de años para que la entomofagia se extienda a los países desarrollados, éstos ya comienzan a interesarse por la alimentación con insectos y cada vez son más los restaurantes y tiendas exóticas que ofrecen platos y productos con chapulines, chinches, cucarachas, gusanos, etc.

En nuestro país a pesar de la falta de mecanismos de recolección y comercialización; a base de grandes esfuerzos pequeñas empresas familiares los envasan y exportan principalmente a Europa y Estados Unidos.

INSECTOS MUY COMUNES DE CONSUMIR

Chapulines, gusanos de maguey y escamoles (hueva de hormiga). Estos 3 son de muy alta cocina mexicana.

Información de relevancia

1. Saludo a todos los integrantes del grupo 103.
2. Reforzar el trabajo en las diferentes clases.
3. Estoy preparando el trabajo final para hacerlo en equipo de 3 integrantes.
4. Marlen y Jessica, no olviden su tarea.
4. El día Jueves 19 de noviembre del 2009, no me presentaré a trabajar por lo tanto no hay clase.

CLASE DEL DIA 12/11/09

Estuvimos viendo lo que era:

La comedia:Es un genero dramatico que se caracteriza porque sus personajes protagonistas se ven enfrentados a las dificultades de la vida cotidiana, movidos por sus propios defectos hacia desenlaces felices donde se hace escarnio de la debilidad humana.

El himno:Es una de las formas poéticas más antiguas. En un principio el himno fue una composición coral (para sereros poéticos de la literatura clásica grecolatina) para después perpetuarse como género en poesía latina de la Edad Media. Esta palabra viene de himnos, que en griego quiere decir alabanza.

La oda:Composición poética del genero lirico en la cual se expresa la admiración exaltada por algo o alguien; según el tema que se cante, puede ser sagrada, heroica, filosófica, amatoria. En general se aplica a todo poema destinado a ser cantado.

Cancion:Es una composicion musical para la voz humana(comúnmente acompañada por otros instrumentos musicales) y con letra.

Poema:Se entendía antiguamente a cualquier composición literaria, ya que la palabra viene del verbo griego poiesis, que significa creación con la palabra.

Resumen:es la representación abreviada y precisa del contenido de un documento, sin interpretación crítica y sin distinción del autor del análisis; es decir, una breve redacción que recoja las ideas principales del texto.

Por ultimo cabe recatar que tambien estuvimos leyendo un poema y un documental para poder hacer un resumen por parafraseo.

PLACENCIA OCAMPO KARIM SAID
VILLAMIZAR JAIME RAFAEL

MARTES 10 DE NOVIEMBRE DEL 2009

El tema fue:"ofreo tragedia"

pues el tema es bonito e interesante porque tata de :el canto de las musas encerraba toda la belleza y toda la sabiduria del universo.

Las bestias mas salvajes se apasiguaban al escucharsu lira.loa atboles y las rocasse mueben como si estubieran bailando, las olas del mar corrian en direccioncontraria,e incluso el fuegoformama bellas y caprochosas figuras ante los magicosacordes.

REPORTE DE LA SECION DEL 10 DE NOVIEMBRE

En la sesion de este dia fue:

Ofreo(la tragedia)

La neta estuvo de flojera

fabula:es una obra narrativa breve cuyos personajes pueden ser ademas de hermanos seres irracionales y objetos inanimados k adoptan caracteristicas humanas con la finalidad de daar una enseñamnsa o principio moral.
cuento: es una narracion breve en la cual participan pocos personajes y cuyo tema es uniko.

luego dicto al go de una tortuga
la liebre y la tortuga
en este cosa lo k ay k tratar es k el k rie al ultimo segira riendose

el raton de la ciudad y del pueblo .
es el valor de la solidaridad de ambios ratones osea hello de uno hacia otro y les de ja la gran y aburrida enseñanza de tener el pinche valor de la solidaridad
el gatos y los ratonsitos
en este caso estuvo de huueva y la grann savia enseñanza k auna persona podra ser engañada una sola vez por k luego se lo chamakean y no crera en falsas esperanzas en este caso yo les recomiendo k se laven las manos con agua y javbon no sean puercos el jabon k les recomiendo es el zote.

luego leimos una exageracion de unas payasadas de almoadas mutantes k devoran personas.
el amoadon de plumas
preguntas:

cual es el momento mas revelante del cuento? cuando se la dejan ir ala chava y se muere.
como se desarrolla el cuento? cuando la almohada mutante se la esta dejando ir a la chaba y la va matando
personajes: almoada mutante . la chamakiada, michel jordan, la gata . y benito bodoke alias el doctor.
qien es el autor del cuento? un wey k no tenia nada k hacer kreo k le decian horacio kiroga era

en donde y cuando nacio ? nacio en un pueblito de oaxaca y fue en el año del kaldo jaja en 1878 en el salto de agua uruguay.
como fue la vida del cuentista ? era pasava haciendo cuentos k nada k ver osea profe hello .
como te imajinas el almoadon? !!!!!!conclucion!!!!!

Imagen de la llorona que no subieron

hola!!!!!

Nosotras les bamos a narrar lo ocurrido en la clase del dia 29 de octubre

fuimos a la sala de proyecciones ya estando ai nos pusimos a copiar la definicion de los textos cientificos y los textos literarios cuando teminamos de copiar lemos una leyenda yaamada "la mulata de cordoba"despues de terminar de leer contestamos la pregunats del jugo de copias despues

1_¿Te gusto la leyenda? ¿por que?

2_Existieron la briujas o echiseras

3_Seria sierto que tenian el don de ubicuadad

4_Como se dise cuando se solisiata de algien algo dificil

5_Por que la trajeron a la ciudad de mexico

6-¿Como se escapo?

7_Es posible que aya salido el navio

8_De que medios pudo aberse balido para salir de la pricion

9_Que pregunto al carselero la mulata

10_De que epoca es la leyenda

11_Los actuales adivinos, magos y echiseros de cartas ¿tienen algun poder sobre natural?

12_Situberal algun preoblema ¿acudirias a ellos?

despues de leer esa leyenda leimos la de la llorona

cuando terminamos de reponder el profesor paso listay depues de mucho nos dejo salir

Información relevante

1.Saludo a todos los integrantes del grupo 103.

2. Hay que ponerse al día con las tareas rezagadas de José Alberto e Itabilli; Miguel Angel, Raúl y Fernando; Yesenia y Estefany.

3. Reforzar para todo el grupo la realización de las diferentes actividades en las 6 asignaturas.

4. El día Jueves 5 de noviembre del 2009 no vendré a trabajar por lo tanto no hay clase ni pretextos para tener la tarea.